Fortbildung für Lehrkräfte sowie Förder- und Sonderpädagog:innen
Im Rahmen des Startchancen-Programms ist Leseförderung eine zentrale Säule. Diese Fortbildung zeigt, wie Lehrkräfte KI-Tools nutzen können, um Lesekompetenz zu diagnostizieren, individualisierte Lesetexte zu generieren und Lesemotivation gezielt zu fördern.
Die Teilnehmenden lernen, wie sie KI-Tools gezielt zur Förderung der Lesekompetenz im Unterricht einsetzen können. Sie erwerben praxisnahe Strategien, um Leseleistungen zu diagnostizieren, Texte differenziert an verschiedene Kompetenzniveaus anzupassen und motivierende, personalisierte Leseanlässe zu gestalten. Dabei reflektieren sie Chancen und Grenzen des KI-Einsatzes im Kontext einer pädagogisch sinnvollen Leseförderung. Ziel ist es, konkrete Einsatzmöglichkeiten für den eigenen Fachunterricht zu entwickeln und direkt nutzbar zu machen.
