KI ist nicht nur die Zukunft, sondern mittlerweile die Gegenwart. Wie gelingt es, sie auch zukunftsträchtig zu machen? Nachdem wir praktische Probleme und Risiken von KI im Fremdsprachenunterricht analysiert haben, werfen wir einen Blick auf die Möglichkeiten. Wir schärfen den Blick für ein schnelles Urteilsvermögen: welche Anwendungsbereiche bringen die Lernenden forschungsbasiert wirklich weiter – und welche richten eher Schaden an. Mal eben schnell ein Grammatik-Arbeitsblatt erstellen? Von Vorgestern! Differenzierte, reichhaltige und anregende Lernangebote sollen es sein. Wir betrachten auch innovative Prompts für die KI und konkrete Anwendungsbereiche für Schüler:innen und Lehrkräfte. Natürlich ist auch Zeit eingeplant für Fragen wie „Was sind eigentlich Prompts?“ oder was sonst zu dem Thema auf den Nägeln brennt.

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