„Und jetzt soll ich mich auch noch um Sprachstandserhebung kümmern?“…
Ja, denn Fördern ohne Sprachstandserhebung ist wie Navigieren ohne Standortbestimmung – Man kommt, wenn überhaupt, nur zufällig am Ziel an.
Die Veranstaltung will Ihnen Informationen und Praxiswissen über wichtige Werkzeuge zur Sprachstandserhebung und Beobachtung vermitteln. Sie können sich damit einen Überblick verschaffen, auf welcher Stufe des Spracherwerbs sich Ihre DaZ-Schülerinnen und -Schüler gerade befinden.