Der Fachtag wird durch die Samson Charity Foundation und den Landkreis Leer gefördert. Er richtet sich an an Lehrkräfte, Lehrkräfte i.V., Studierende und Personen, die im Schulkontext tätig sind sowie weitere Interessierte. Er bietet ein Forum für Fachinformation und Austausch. 

Viele schulische Materialien zur antisemitismuskritischen Bildung konzentrieren sich darauf, antisemitische Stereotype, Narrative und Motive zu dekonstruieren, ihre historischen und gesellschaftlichen Ursprünge zu erläutern oder über Erscheinungsformen des Antisemitismus aufzuklären. Diese Wissensvermittlung ist ein unverzichtbarer Bestandteil antisemitismuskritischer Bildungsarbeit. Zugleich stellt sich die Frage, ob Wissen allein ausreicht, um antisemitischen Einstellungen und Handlungsmustern wirksam zu begegnen.

Der Fachtag richtet den Blick auf weitere zentrale Dimensionen antisemitismuskritischer Bildung, die in der schulischen Praxis und in Diskursen häufig weniger Beachtung finden. Im Mittelpunkt steht die Frage: Was braucht antisemitismuskritische Bildung über die Vermittlung von Wissen hinaus, um nachhaltig wirksam zu sein? Dazu widmen wir uns den Themenfeldern Radikalisierung, Dialog, der Reflexion von Abwehrmechanismen sowie dem Begegnungslernen. Gemeinsam möchten wir diskutieren, wie schulische Bildungsarbeit Räume schaffen kann, in denen Wissen, Reflexion, Perspektivwechsel und Begegnung zusammenwirken und so einen nachhaltigen Beitrag zur Prävention und Intervention gegen Antisemitismus leisten.

WICHTIGE HINWEISE: 
Der Vortrag wird online übertragen. Interessierte, die nur am Online-Vortrag teilnehmen möchten, melden sich bitte HIER an: ejs@lkleer.de 

Personen, die am kompletten Fachtag teilnehmen, werden gebeten, bei der Anmeldung einen Workshop auszusuchen, der dann jeweils in einer Einheit am Vormittag und einer Einheit am Nachmittag stattfindet.

Tagungsablauf: 

09:00 Uhr     Begrüßung, Einführung
09:00 – 10:15 Uhr  Vortrag: „Bildung als wirksames Mittel gegen Antisemitismus?“
Ahmad Mansour, Mansour-Initiative für Demokratieförderung und Extremismusprävention (MIND) gGmbH
10:15 – 10:30 Uhr  Kaffeepause
10:30 – 12:30 Uhr  Workshops erster Teil

1. „Umgang mit und Prävention von Antisemitismus im Schulalltag“
   Ahmad Mansour, Mansour-Initiative für Demokratieförderung und Extremismusprävention (MIND) gGmbH
2. „Ich kann hier beim besten Willen keinen Antisemitismus erkennen“
   Enno Stünkel für das Projekt „Perspektiven gegen Antisemitismus“, Celler Netzwerk gegen Antisemitismus
3. “Begegnung mit Grenzen? Chancen und Herausforderungen der Begegnungspädagogik aus einer jüdischen Perspektive”
   Rabbiner Levi Israel Ufferfilge, Jüdische Gemeinde Oldenburg

12:30 – 13:15 Uhr Mittagspause mit Imbiss

13:15 – 15:15 Uhr Workshops – zweiter Teil
15:15 – 16:00 Uhr Austausch, Rückfragen und Abschlussrunde

Referierende:
Ahmad Mansour, Mansour-Initiative für Demokratieförderung und Extremismusprävention (MIND) gGmbH
Enno Stünkel für das Projekt „Perspektiven gegen Antisemitismus“, Celler Netzwerk gegen Antisemitismus
Rabbiner Levi Israel Ufferfilge, Jüdische Gemeinde Oldenburg

Kooperationspartner:
Ehemalige Jüdische Schule Leer, Susanne Bracht
Carl-von-Ossietzky Universität Oldenburg, Friederike Henjes
Regionales Pädagogisches Zentrum Aurich, Prof. Dr. Frauke Grittner
Studienseminar Leer, Frauke Thees
Arbeitsstelle für ev. Religionspädagogik Aurich, Andreas Scheepker