Erneuerbare Energien in Architektur und Unterricht

Ressourceneffizienz und umweltverträgliche Bauweisen dominieren aktuell die Diskussion im Bauwesen. Einhergehen Fragestellungen von HighTech zu LowTech, zum Umgang mit den Möglichkeiten der Digitalisierung in der Fertigung und im Betrieb von Gebäuden sowie der Kreislaufgerechtigkeit der Materialien. Ein Paradigmenwechsel in Planung und Bauen steht an. Ist der Trend des „Einfach Bauen“ im Schulwesen überhaupt umsetzbar? Wie beeinflussen sich pädagogische Konzepte und bauliche Gestaltung?

Zeitplan:

08.30 Uhr Eröffnung der Zoom-Konferenz

09.00 Uhr Grußworten

09.30 Uhr Vortrag: Wie viel Technik braucht das Lernen – einfaches Bauen für die Bildung, Prof’in Dipl.-Ing. Elisabeth Endres

10.45 Uhr Vortrag: Erneuerbare Energie – didaktische Perpesktiven auf ein vielseitiges Thema, Prof’in Eva Blumberg + Prof’in Dr. Frauke Grittner

12.30 Uhr Workshop: Erneuerbare Energien für die Pädagogik in der frühkindlichen Bildung, Maren Ostermaier, BNE-Referentin

Gegen 14.00 Uhr Ende der Veranstaltung

Anmeldung

Veranstaltungskalender

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Professionsbedingte Alleinstellung in der Schule: Belastungsfaktoren in der Schulischen Sozialarbeit erkennen und mindern

Di 14.01.2025

–

Mi 15.01.2025

Online

TERMINIERUNG: 14.01.2025, 8:30-13:00 und 15.01.2025, 8:30-12:30 Die im Studium der Sozialen Arbeit erlernte Kompetenz, in kooperativer Weise und im Austausch mit anderen Problemlösungen zu erarbeiten, bietet die professionelle Basis für den Einsatz innerhalb der Schulischen Sozialarbeit. Zugleich entsteht genau dadurch ein Spannungsfeld: Die Funktion der Schulischen Sozialarbeit innerhalb der Schule beinhaltet andere Aufgaben und erfordert […]